Pack d'activités Petite section

Ce pack de supports pédagogiques au format PDF a été mis en place pour travailler pendant les vacances d'été pour consolider les acquis de l'année en cours ou pour travailler les notions de l'année à venir en préparation pour la rentrée.

Ce dossier comprend :

- 1 plan de travail à remplir de manière journalière par le parent avec l'enfant sur une période de quatre semaines qui ne fige pas les activités dans le temps.

Langage

Jeu " Je devine " série rose
- 12 bandes contenant 3 images chacune.
Instructions & présentation des étapes incluses.
But : Développer la conscience phonologique de l'enfant des sons commençant et terminant un mot.

Écriture série rose
- 2 fiches servant de modèle pour l'enfant comportant 18 mots.
- 2 fiches de graphisme afin d'écrire les mots par-dessus les pointillés comportant 18 mots.
- 2 fiches d'écriture avec lignes pour faciliter le placement des lettres comportant 18 mots.
Étapes et instructions incluses.

Cartes de nomenclature série rose Montessori
- 18 cartes de nomenclature Montessori en trois parties niveau série rose.
Buts directs :
- Consolider l'apprentissage des mots de la série rose.
- Travailler la lecture des mots.
- Compréhension des mots.
- Associer des mots à des images.

J'entends-Je n'entends pas - voyelles
Cette activité est à proposer avant et en parallèle de la série rose.
- 60 « carte image » : 12 cartes par son, a, e, i, o et u.

Les paires
- 34 images.
L'enfant doit faire correspondre les images qui vont ensemble (parapluie/pluie – papier/paire de ciseaux).
- Planche de correction pour l'enfant.

Qu'est-ce que c'est
- 12 images complètes.
- 12 parties d'images zoomées.
L'enfant doit faire correspondre les parties d'images avec les images complètes.
- 1 planche de correction pour l'enfant.

Mathématiques

Fiches barres rouges & bleues
- 11 fiches d'exercices avec différents niveaux.
- 1 support avec les barres rouges et bleues à imprimer et plastifier soi-même pour la fabrication du matériel en modèle réduit.
Ce document est à utiliser ou non avec les barres bleues et rouges Montessori ou avec les barres bleues et rouges à fabriquer soi-même inclus dans le document.
Instructions et idées d’utilisation incluses.
Buts directs :
- Dénombrer
- Sens visuel.
- Notion de longueurs correspondantes.
Buts indirects :
- Préparation aux mathématiques.

Cartes symboles barres numériques
- 1O cartes symboles de 1 à 10
But : Associer des symboles de 1 à 10 au matériel Montessori " barres numériques ".

La pyramide de perles
Ce document comporte 14 fiches ré-imprimables avec différents niveaux.
- 1 livret à fabriquer par l'enfant.
Ce document est à utiliser avec ou sans la pyramide de perles Montessori.

Le pommier
- 1 planche de jeu du pommier.
- 34 étiquettes représentant des pommes rouges pour remplir la planche de jeu.
Buts :
- dénombrer de petites quantités allant de 1 à 6.
- associer une valeur à une autre (dé/pommes).
- savoir lire un dé
- suivre une consigne.
- apprendre à se concentrer et à respecter des règles.
- apprendre à attendre son tour pour jouer.

Les formes géométriques
- 5 cartes représentants les formes suivantes : cercle, carré, losange, triangle et rectangle.
- 25 cartes représentants des objets du quotidien à faire correspondre avec les formes (5 cartes objets par forme).
- 5 planches de contrôle pour l'enfant.
Buts directs :
- Enrichissement du vocabulaire.
- Développement du sens de l'observation.
- Prendre conscience des formes qui l'entourent.
- Associer des objets à une forme.

Vie pratique

Pliage
- 7 carrés de pliage ; 7 étapes en ordre de difficultés.
Instructions incluses.
Buts :
- Coordination œil-main.
- Précision du geste.
- Acquisition de la concentration.
- Précision du geste.
- Capacité de plier le papier de façon appliquée et harmonieuse.
- Préparation à l'écriture.

Perforer
- 8 bandes à perforer.
Buts :
- Préparation à l'écriture.
- Apprendre à perforer.

Découpage
- 24 bandes à découper représentant 12 niveaux de difficultés.
- 10 formes géométriques.
- 6 images.

Poinçonnage
- 60 images.
Ces fiches sont utilisées pour développer la dextérité chez les plus petits.
Il vous faut vous munir d'un poinçonneur.

Culture

Flotte & coule
- 8 cartes représentant des objets qui coulent.
- 8 cartes représentant des objets qui flottent.
- 2 étiquettes « flotte » & « coule » pour l'activité de tri des cartes.
- 1 planche de contrôle « flotte & coule ».
- 1 tableau « flotte & coule » à remplir avec le nom d'objets qui flottent et coulent.
- 20 images à découper et à coller par l'enfant dans un tableau ; 2 étapes classées par ordre de difficulté.
- 2 fiches à remplir pour formuler des hypothèses.

Aliments sucrés & salés
- 8 cartes représentant des aliments salés.
- 8 cartes représentant des aliments sucrés.
- 2 étiquettes « aliments sucrés » & « aliments salés » pour l'activité de tri des cartes.
- 1 planche de contrôle « aliments sucrés & aliments salés ».
- 1 tableau « aliments sucrés & aliments salés » à remplir avec le nom d'aliments sucrés et salés.
- 32 images à découper et à coller par l'enfant dans un tableau ; 2 étapes classées par ordre de difficulté.

Qui vit où ?
- 10 cartes animaux et insectes.
- 10 cartes avec les habitats des animaux et insectes.
- Carte de contrôle.
L'enfant devra faire correspondre l'animal ou l'insecte avec son habitat.
Le document contient les animaux et insectes suivants : oiseau, lombric, poule, lapin, chameau, chien, abeille, araignée, oiseau et poisson.

Qui mange quoi ?
- 10 cartes animaux.
- 10 cartes aliments.
- Planche de contrôle.
L'enfant devra faire correspondre l'aliment avec lequel l'animal se nourrit.
Le document contient les animaux suivants : vache, écureuil, oiseau, ours, cheval, chien, souris, grenouille, lapin et chat.

Images séquentielles botanique
Ce dossier comporte 15 séries de cartes séquentielles sur le thème de la botanique.
- 1 série de 3 étapes.
- 2 séries de 4 étapes.
- 5 séries de 5 étapes.
- 4 séries de 6 étapes.
- 3 séries de 7 étapes.
Buts :
- Enrichissement du vocabulaire.
- Expression orale.
- Développer des compétences de repérage spatio-temporel.
- Savoir repérer des liens logiques entre des images.
- Savoir remettre en ordre chronologique des images ayant des liens logiques.

Art

Les couleurs
- 11 cartes couleurs à faire correspondre avec 5 cartes montrant un objet de la même couleur.
- 11 planches de correction pour l'enfant : jaune, rouge, vert, noir, gris, bleu, orange, violet, blanc, rose et marron.
Instructions incluses.
Buts directs :
- Enrichissement du vocabulaire.
- Développement du sens de l'observation.
- Prendre conscience des couleurs qui l'entourent.
- Associer des objets à une couleur.

Vie sensorielle

Escalier marron
Ce document comporte 10 planches représentant la forme d'un pavé de l'escalier marron.
Ces planches sont à utiliser avec l'escalier marron Montessori.
Buts directs :
- Développement du sens visuel.
Buts indirects :
- Raffinement du mouvement musculaire.
- Développement musculaire du poignet.
- Mémoire musculaire ; permet de faire le rapport entre les grandeurs et les poids.
- Coordination de l’œil et de la main.
- Préparation à l'esprit mathématique, à l'algèbre et à la géométrie.

Cartes tour rose
- 10 cartes représentant individuellement une surface des cubes de la Tour rose ; format 14 x 14 cm.
Ces cartes sont à utiliser avec la tour rose Montessori.
Buts directs:
- Développement du sens visuel.
- Coordination entre l'œil et la main.
- Développement du mouvement volontaire, développement de la précision du geste.
Buts indirects :
- Écriture.
- L'exercice développe la musculature du poignet.
- Préparation à l'esprit mathématique, à l'algèbre ainsi qu'à la géométrie.

Du + petit au + grand
- 12 jeux de 3 cartes (niveau 1).
- 10 jeux de 4 cartes (niveau 2).
Buts directs :
- Discrimination visuelle & ordre.


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